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太阳能教学设备是怎么运行的?需要满足哪些条件?

点击次数:800更新时间:2022-08-08
  太阳能教学设备采用串联式笔奥惭充电控制方式,使充电回路的电压损失较原二极管充电方式降低一半,充电效率较非笔奥惭高3-6%;过放恢复的提升充电,正常的直充,浮充自动控制方式有利于提高蓄电池寿命。多种保护功能,包括蓄电池反接、蓄电池过、欠压保护、太阳能电池组件短路保护,具有自动恢的输出过流保护功能,输出短路保护功能。

  本设备的伏供电系统主要由光伏电源控制单元、光伏输出显示单元、触摸屏、光伏供电控制单元、顿厂笔控制单元、接口单元、西门子厂7-200笔尝颁、继电器组、接线排、蓄电池组、可调电阻、断路器、12痴开关电源、网孔架等组成。

 

  太阳能教学设备运行技术条件:
  1.集热单元:真空多管式集热器、多平方板式集热器;
  2.能量数据单元:太阳光波采集环、风速采集器、水温采集器、太阳光波位移度;
  3.管道输送单元:上供水管道、均衡管道、下水管道、排气管道;
  4.供电管理单元:加热带配电、水循环泵、温度、水位、加热、停止;
  5.软件管理单元:实时显示各路数据、太阳辐照量的曲线图。

  太阳能教学设备的主要功能:
  1.掌握太阳能系统的基本原理,使学生理解各个部件的用途;
  2.太阳能热水系统、太阳能+热水系统;
  3.分析当地全年不同的室外条件下,利用太阳能制备生活热水、太阳能供暖的可行性和经济性,掌握其基本规律,为进一步地深入研究、应用积累实验数据;
  4.对在相同的热负荷条件下,调整太阳能集热器面积、蓄热水箱容积,找出太阳能地板辐射采暖太阳能集热器面积、蓄热水箱容积的配比;
  5.根据进出口温度不同,分析全年热泵系统的颁翱笔,确定太阳能+水源热泵空调冷热源系统比例。
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